مطالب بتوفير مناهج تعليمية متخصصة لذوي الإعاقة السمعية في المهرة

يسلط التقرير الضوء على جهود جمعية رعاية وتأهيل الصم والبكم في محافظة المهرة اليمنية في توفير بيئة تعليمية وتأهيلية للأطفال ذوي الإعاقة السمعية والتوحد. يركز التقرير على حالة الطفل انس حمود، وتحسنه بعد التدريب، والتحديات التي تواجه الجمعية، أبرزها غياب المناهج التعليمية المتخصصة التي تراعي احتياجات هذه الفئة.

وتضم الجمعية ثلاثة مراكز: للصم، وضعاف السمع، والتوحد والإعاقة الذهنية.